莫主任从“什么是三全育人、怎么开展三全育人及工作要求”三个方面为大家作了详细讲解。他讲到，三全育人是“全员育人、全过程育人、全方位育人”。从局部来说，“全员育人”是从育人的主体而言，与教育相关的所有人员都要参与；“全过程育人”是从育人的时间而言，要贯穿学生从入校到离校的整个学习生活过程；“全方位育人”是从育人的维度而言，要渗透到学习、生活、管理、服务、家庭、社会、网络中去，形成纵横交错、里外呼应。从整体来说，“三全育人”的出发点就是“培养人”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

莫主任提出，开展“三全育人”要构建“十大育人体系”，系统推进“三全育人”工作扎实开展。通过统筹“党建育人”、“课程育人”、“实践育人”、“文化育人”、“网络育人”、“心理育人”、“管理育人”、“服务育人”、“环境育人”、“时政育人”十大体系建设，构建一体化育人体系，形成育人长效机制。强调要把课程思政工作融入到学校各个育人环节，把传授知识和价值引领相融合，在育人方向上“旗帜鲜明”、在方法上“润物无声”，我们要做到专业不减量，育人提质量。最后，莫主任提出四点工作要求：一是要提升政治站位，增强“三全育人”工作的责任感和使命感；二是要提升工作站位，构建“三全育人”工作的完整体系；三是要提升学习站位，创新“三全教育”工作的内涵和格局；四是要提升办学特色，确保“三全育人”工作取得成效、成为亮点。

下午，宁夏校区周树农书记为新进实习生开展了《重温党史 不忘初心》专题培训课。

周书记围绕中国共产党成立的历史背景、发展历程、百年党史带来的启示、学习党史的时代意义等方面，进行了深入细致的讲解，为大家展示了一幅中国共产党百年奋斗的生动画卷。他表示，学习党史对发展中国特色社会主义，推动党和国家各项事业继续前进具有重大意义。

此次培训旨在加强新进实习生党史学习，了解把握党的百年辉煌历程。同时，为各院校开展党史学习教育具有极强的指导作用。

培训结束后，参培人员纷纷表示收获满满，并表达了自己的感受。资阳校区赵晓羽老师讲道：作为新时代的教师，我们一定要做好榜样和带头作用，用自身的行动去感染和影响学生，促进学生的德育教育，将德育融入日常的教学生活中，潜移默化的提升思想道德品质，成为祖国新一代的栋梁之才。同时，我们应该紧跟党的步伐，在党引领下迈向更美好的明天。作为一名人民教师，我也会以身作则，在集团和学院的带领下，帮助同学们成为更好的国之栋梁。

贵州校区郑显胜老师说：在莫主任的带领下深入了解了三全育人的背景和内涵，使我充分认识到：作为教育工作者，只有树立活到老，学到老的思想意识，才能跟上时代前进和知识发展的步伐，才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。在周书记的带领下我们学习了中国共产党从一大到十九大，让我们看到了中国共产党是如何诞生的，新生的中国共产党人肩负着怎样的历史使命；使我们意识到要认准旗帜、看清道路、充满激情。从一大到十九大，历史发生了巨大的变化，给我们留下了丰富而深刻的启示。

宁夏校区马艳芳老师表示：莫主任对我们提出的工作要求：作为新时代德育改革的教育工作者，我们以后将会是为人师表教书育人，正确引导学生与指导学生健康成长，也希望自己在以后的道路上在教育事业上能够做出理想有的成绩。下午的培训课程是由周书记带我们进行党史的学习，不经想起之前热播的电视剧《觉醒年代》，不忘初心，牢记使命是我们每个党员应铭记于心，同时伸为党员的我无比自豪，也坚信任重而道远。请党放心强国有我。最后写给我们每个党员：年轻人愿你照耀中国！

为进一步加强无烟校园宣传力度，打造文明、健康的校园环境，11月16日，武威信息工程职业学校组织开展“共建共享无烟校园”主题活动，全校师生自发清捡烟头，净化校园。

学生处处长马耀伟走进班级，为同学们详细讲解了吸烟的危害，让他们从思想上提升对吸烟危害的认识，摒弃陋习。

通过此次主题活动，不仅美化了校园环境，还加强了学生环保意识，促进了学校学风建设，为打造无烟校园、进一步推进学校内涵建设奠定了基础。