做学生成长成才的引路人——记四川五月花技师学院代晓龙老师

时间：2022-12-20浏览：564

罗杰斯曾说过：“成功的教学依赖于和谐的气氛”。而和谐的氛围离不开教师的主导，离不开师生关系的良好互动。这其中，教师的人格魅力就是提升师生关系的助推器。

在学院里，有这样一位教师，他是正能量满满的“太阳能资源”，是温和的“温带海洋性气候”，他为学生建一条温暖的“赤道”，驱赶他们心中的“寒流”。如果问他的学生，会给这位老师贴什么样的标签，那学生一定都是七嘴八舌，答案千奇百怪，妙趣横生……让我们一起揭晓答案，走进这位受欢迎的教师代晓龙。

朴实有才华 拉进学生距离

代老师从事教育工作多年以来，实践经验丰富，为人亲切朴实。除了完成教学工作外，他爱好广泛多样，喜欢跆拳道、武术、柔道、散打、游泳、篮球等运动，还擅长笛子、萧埙、陶笛、口琴等乐器。在工作中，他以各类丰富的爱好和有趣的人生经验为窗口，拉进与学生的距离，让学生打从心底喜爱他、敬佩他。

幽默有实学 营造良好氛围

在教学过程中，代老师的教学幽默风趣，他擅长将复杂的知识简单讲，把知识点联系生活实际，从学生所经历的日常里挖掘有趣的例子，让知识“活”起来，让学生的思维“动”起来。同时联系古代风水民俗，人文民情，拓宽学生学习视野，又准确分析判断考点，带领学生在不知不觉中将知识内化吸收，使学习效果最大化。

管理有妙招 鼓励张扬个性

在班级管理上，代老师如同“大哥哥”一般细致妥帖，张弛有度，警醒中不乏幽默，玩笑里不乏机智，总是用学生能接受的方式推动班级有序进行，使同学们能快速适应学校生活。就是因为在学生、家长、同事中积累的好口碑，和班级管理中展现的优秀成果，代老师荣获学校“2022优秀班主任”称号。

代老师说：“作为一名教师，热爱是最好的动力！”他是这样说的，也是这样做的，在教育这条路上，他将始终保持着满满的热爱和激情，坚守着作为教师的本职与日常，把爱倾注在每位学生身上，做学生成长成才的引路人！